RITPU | IJTHE

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

International Journal of Technologies in Higher Education

L’apprentissage médiatisé des dispositifs de type podcast aux dispositifs de type MOOC : du micro au macro au méso

Podcast-mediatized learning in the MOOC: From micro to macro to meso
Daniel Peraya - Université de Genève, SUISSE
Bruno Poellhuber - Université de Montréal, CANADA
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Published: 2017-02-17

DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu-2016-v13n23-01

Peraya, D., & Poellhuber, B. (2016). L’apprentissage médiatisé des dispositifs de type podcast aux dispositifs de type MOOC : du micro au macro au méso. International Journal of Technologies in Higher Education, 13(2-3), 6-16. https://doi.org/10.18162/ritpu-2016-v13n23-01